英语四六级考试在以后会有何种变化和趋势,如何做到掌控发展脉搏,英语四级网带你一起探讨英语四六级考试在未来的发展方向和趋势

我们将从英语四六级作文、英语四六级听力和英语四六级词汇等方面进行分析和阐述。

作文:

英语四六级作文从一开始至97年6月作文题各不相同。98年1月至2003年1月四六级作文完全一样,只是字数不同(四级不少于120,六级不少于150)。2003年6月起四六级作文重新分道扬镳,各不相同。

2003后的作文题大体以应用文为主(practical writing),涉及书信,车祸见证书,导游词,投诉等(具体题目提纲参见恩波版《四、六级真题精解》谢忠明,丁晓钟编著),只有一篇议论文(argumentation)。

总之,现在的作文命题反套路,反模块,要求考生具有用书面语表达思想的能力,重点考查语言基本功。同时需要说明的是:考生应加强描述、说明、议论等多方面语言能力,有时一篇作文内同时考查数种能力和语体。例如:04.6作文三个纲需要用不同文体:欢迎词(口语化),一天日程安排(说明),描写景点(描述)。

听力:

加大分数比重,和口语相结合,增加原声,背景音,多人交谈等,向新大纲中的“听说并重”靠拢。设置最低分。

词汇:

六级第三部分自97年后改为考30道词汇,且复现率高,考生只需复习真题即可解决大部分词汇考题。

四级在03年6月/04年1月考试中已出现苗头,以词汇题为主,04年6月彻底放弃语法结构考题,全部考词汇。但考生应切记:语法依然重要,隐性语法题还在考,如cloze,阅读文章,改错,作文等。没有较强的语法能力,这几项是做不好的。

未来变化:

由原先的四级词汇、六级词汇改为一般要求,较高要求,更高要求,增加考词。这部分新增词汇应为考查重点,尤其重视一词多义,搭配。

可能增加的题型:现有英译汉,增加汉译英考查。

说明:依笔者判断,未来2至3次四、六级考试应保持以往题型,不会有变化,同时认为,主观题分值不大会高于以往,因为一份试卷中主观题比重过大,会带来两个不良后果,一是阅卷量今后会大幅度增加;二是会影响整份试卷的效度和信度。